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台灣原住民教育:社會學的想像(第一版)

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台灣原住民教育:社會學的想像(第一版)網友評鑑4.5顆星

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  • 台灣原住民教育:社會學的想像(第一版)

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    內容簡介

    本書特色︰

      誠如C. Wright Mills 所言「一般人覺得其生活是一連串的困境。而個人的眼界與能力,則被框限在職業、家庭和鄰里所構成的場景中」。教育的目的是為了要讓個人充分地發展自己的潛能,但有為數不少的原住民學生由於家庭、經濟因素和居住地的侷限,使得此目的無法達成。本書嘗試從「社會學想像」的觀點切入,探討隱含在原住民的教育背後的結構性因素,包括偏遠地區和制度的不平等,並針對這些結構性的因素提出解決之道。

    作者簡介

    范麗娟

      學歷
      東國立台灣大學社會學系學士、碩士
      美國德州農工大學社會學博士

      經歷
      高雄醫學院醫學社會學系副教授
      慈濟大學社工系副教授

      現職
      國立東華大學民族文化學系副教授


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